Ten wpis przyda się przede wszystkim moim trzecioklasistom, których czeka w tym tygodniu sprawdzian obejmujący takie zagadnienia jak: czas przeszły dokonany, czas przeszły niedokonany, słownictwo dotyczące wyglądu, słownictwo dotyczące zakupu biletów na pociąg oraz samego dworca kolejowego, tworzenie przysłówków na podstawie przymiotników. Powodzenia! 

Exercice 1 Odmień podane czasowniki w czasie „imparfait”:

faire -> nous faisons

aller -> nous allons

être -> ét-

avoir -> nous avons

Exercice 2 Odmień podane czasowniki (z II grupy) w czasie teraźniejszym:

finir

choisir

Exercice 3 Podaj polskie lub francuskie odpowiedniki poniższych słów:

szyja – ………………………………

le menton – ………………………………

la coiffure – ………………………………

policzek – ………………………………

le look – ………………………………

warga – ………………………………

la perruque – ………………………………

le visage – ………………………………

le front – ………………………………

rzęsy – ………………………………

la retouche – ………………………………

le cil – ………………………………

wąsy – ………………………………

brew – ………………………………

Exercice 4 Podaj polskie lub francuskie odpowiedniki poniższych słów:

les arrivées – ………………………………

les toilettes – ………………………………

les billets – ………………………………

la voie – ………………………………

la sortie – ………………………………

kiosk – ………………………………

recepcja – ………………………………

poczekalnia – ………………………………

odjazdy – ………………………………

dostęp do pociągów – ………………………………

Exercice 5 Przetłumacz na polski poniższe określenia dotyczące czasu:

hier matin – ………………………………

ce matin – ………………………………

ce soir – ………………………………

demain après-midi – ………………………………

hier – ………………………………

aujourd’hui – ………………………………

demain – ………………………………

Exercice 6 Uzupełnij dialog francuskimi tłumaczeniami podanych w nawiasie polskich wyrażeń:

– Bonjour monsieur, je voudrais un bilet pour Madrid.

– ………………………………………………………………………………. (na którą godzinę i kiedy)?

– Vendredi 8, je voudrais partir après 18 heures.

– C’est au départ de Paris ?

– Oui monsieur.

– Bien, vous avez ……………………………………………… (rodzaj szybkiego pociągu) qui part à 18h15. Cela vous convient ?

– Oui, très bien.

– ……………………………………………………… (bilet w obie strony)?

– Oui, …………………………………………………………… (bilet w obie strony).

– Le retour, c’est pour quand ? ……………………………………………. (pierwsza klasa) ou deuxième classe ? …………………. (dla palących) ou …………………………………………. (dla niepalących)? …………………………. (od strony przejścia) ou fenêtre ?

Exercice 7 Wpisz czasowniki w odpowiedniej formie (1,2 – passé composé, 3,4 – imparfait, 5,6 – passé composé lub imparfait)

  1. Elles …………………………….. (vouloir) aller à la piscine.
  2. Tu …………………………….. (lire) un livre de Blaise Cendrars ?
  3. Mes amis …………………………….. (partir) chaque hiver au Maroc, ils ……………………………..  (détester) l’hiver polonais. Finalement, ils ont déménagé en Espagne.
  4. Il …………………………….. (ne pas pouvoir) comprendre ce que je ……………………………..  (dire).
  5. Quand je suis sorti, il …………………………….. (pleuvoir), alors j’…………………………….. (prendre) un taxi.
  6. En 1930, ma grand-mère …………………………….. (avoir) 23 ans et à sona vis, on …………………………….. (vivre) mieux en ce temps-là.

Exercice 8 Podaj przysłówki utworzone od poniższych przymiotników (część podana jest w rodzaju męskim, a część w żeńskim):

exact – ……………………………..

certaine – ……………………………..                                 

gentil – ……………………………..

malheureux – ……………………………..                         

prochain – ……………………………..

vraie – ……………………………..                                        

rapide- ……………………………..


Chcesz uczyć się francuskiego online? Zajrzyj do mojego SKLEPU INTERNETOWEGO, gdzie znajdziesz e-booka „128 najpopularniejszych czasowników francuskich wraz z odmianami i konstrukcjami przyimkowym oraz jego wersję papierową. Wkrótce pojawią się także inne produkty. Trzymaj rękę na pulsie! Kliknij na poniższą grafikę:

 

Bulk email software by FreshMail

Jeśli chcesz otrzymać bezpłatnego e-booka tylko z odmianami "128 najpopularniejszych czasowników francuskich wraz z odmianami" zapisz się na mój newsletter. Dzięki temu będziesz też dostawać dodatkowe materiały i ćwiczenia do nauki francuskiego.