Dziś drugi pomysł do wykorzystania przez nauczycieli na lekcjach języka francuskiego lub przez osoby uczące się w grupach.
Proponuję dziś grę, dzięki której utrwalone zostaną liczebniki główne od 0 do 1000. Potrzebne będą do niej plansze z liczebnikami wycięte z tektury lub ze zwykłych kartek. Przykładowy wzór kartoników znajdziecie tutaj.
Jakie są zasady gry?
Każda para (lub grupa) otrzymuje potasowany zestaw kartoników. Każda osoba kolejno wyciąga kartę z talii, pokazuje ją wszystkim i mówi po francusku jaka jest na niej liczba. Jeśli odczytał ją poprawnie, może zatrzymać kartę, jeśli popełnił błąd, wkłada ją z powrotem do talii. Wygrywa osoba, która ma najwięcej kart. Możemy ustalić jakiś określony czas na grę i po tym czasie każdy podlicza ile ma kart. Inny wariant, gdy mamy dużo czasu, to gra do momentu aż wszystkie karty z talii zostaną w rękach uczestników.
Jeśli gracze opanowali odczytywanie liczebników dosyć dobrze, możemy utrudnić im zadanie. 2 osoby jednocześnie wyciągają po jednej karcie i podają szybko sumę liczb z obu kart. Ten, kto poda właściwą sumę pierwszy, zatrzymuje obie karty dla siebie.
Co myślicie o takiej grze?
7 odpowiedzi
Jestem za! 🙂
A może jakieś inne pomysły masz?
na kursie utrwallaliśmy liczebniki za pomocą gry w bingo
każdy ma jakąś kartkę z wypisianymi liczbami
nauczyciel kolejno wymenia jakąś liczbę
Ty po usłyszeniu – wykreslasz daną ze swojej kartki
ćwiczymy rozumienie ze słuchu 🙂
Dzięki za komentarz! Rzeczywiście bingo to inny sposób na utrwalenie rozumienia liczebników stosowany przeze mnie na lekcjach 🙂
Dla mnie to troche za bierne cwiczenie, a sprawdzenie poprawnosci zajmuje troche czasu? 🙂
A mówisz o bingo czy o tej grze zaproponowanej przeze mnie? 🙂
Dzięki za komentarz i zapraszam częściej 😉
Bingo 🙂 Mysle, ze to cwiczenie mozna zmodyfikowac tak, aby uczniowie aktywniej uczestniczyli, a nie tylko biernie sluchali.
Bede zagladac czesciej, avec plaisir. Pozdrawiam
Komentowanie zostało wyłączone.