Chcesz dowiedzieć się więcej o trybie subjonctif? Zapisz się na listę osób zainteresowanych kursem online!

Powtórka dla trzecioklasistów (3)

Pora na powtórkę przed sprawdzianem z trzeciego i czwartego rozdziału naszego podręcznika. Zajmiemy się zaimkami dopełnienia dalszego i bliższego, konstrukcjami z bezokolicznikiem, przymiotnikami wprowadzonymi na lekcjach, przesądami, zaimkami „en” i „y”, mową zależną oraz słownictwem, z jakim zapoznaliśmy się podczas pracy z tą częścią książki. 

Exercice 1

Uzupełnij luki odpowiednim zaimkiem COD lub COI.

  1. – Je te donne tout ? – Oui, donne-……… tout ! – Non, ne ……. donne rien !
  2. Vous l’achetez (la robe) ? -> Achetez-…… !
  3. Tu lui parles ? -> Parle-…….. !
  4. – Tu prends ce chapeau ? – Oui, je …… prends.

Exercice 2

Wstaw w luki właściwy czasownik (venir de, aller lub être en train de), odmieniony w odpowiedniej formie.

  1. On …….. arriver sur la plage. On …… chercher des coquillages. Après, on ……… nager, c’est sûr !
  2. Je …….. attendre le bus : il arrive à 16 h 45. Je ………. sortir du collège à 16 h 30. Je ………… rentrer à la maison pour le film à 17 h !
  3. Max ……… aller au festival d’Angoulême pour montrer ses bandes dessinées. Il ………. préparer son dossier. Il ………. terminer sa BD sur L’Épave.

Exercice 3

Podaj przeciwieństwo i przetłumacz oba przymiotniki.

  1. humide
  2. solide
  3. rond
  4. sombre
  5. petit
  6. lourd
  7. dur

Exercice 4

Spośród zapisanych pogrubioną czcionką wybierz właściwe słowo tak, aby utworzyć zdania podrzędne w mowie zależnej.

  1. Il dit qu’ / si / que il déteste l’école.
  2. Paul demande qu’ / si / ce qu’ / ce que elles veulent faire.
  3. Marie demande qu’ / si / ce qu’ tu vas à l’école demain.

Exercice 5

Wstaw w luki właściwy zaimek: en lub y.

  • Alors, tu as parlé au chef ?
  • Oui, j’…….(1) viens !
  • Quel est le plan ?
  • On va à la banque. On …….. (2) entre. On n’………. (3) reste pas. On ………. (4) cherche où est l’alarme. On ……… (5) sort deux minutes après et on ………… (6) repart à pied, discrètement. On …….. (7) retourne le lendemain et on attaque !

Exercice 6

Dobierz obrazki do podanych przesądów.

  1. briser un miroir
  2. passer sous une échelle
  3. toucher du bois
  4. voir une étoile filante
  5. apercevoir une araignée le matin

Exercice 7

Przetłumacz podane słówka.

  1. une peluche
  2. une console de jeux
  3. un baladeur
  4. un porte-clef
  5. un bijou
  6. le bois
  7. superstitieux
  8. porter bonheur
  9. nombreux
  10. une étoile de mer

Powodzenia! Odpowiedzi w komentarzach.

3 odpowiedzi

  1. Exercice 1
    1. moi / me
    2. la
    3. lui
    4. le
    Exercice 2
    1. On vient d’ / On est en train de / on va
    2. Je suis en train d’ / Je viens de / Je vais
    3. Max va / Il est en train de / Il vient de

  2. Exercice 3
    1. humide – wilgotny / suchy – sec
    2. solide – wytrzymały / kruchy – fragile
    3. rond – okrągły / ostry, spiczasty – pointu
    4. sombre – ciemny / jasny – clair
    5. petit – mały, niski / wysoki, duży – grand
    6. lourd – ciężki / lekki – léger
    7. dur – twardy / miękki – doux
    Przypominam, że przymiotniki i rzeczowniki z plaży można utrwalić tu: https://quizlet.com/250146836/unite-4-sur-une-plage-flash-cards/
    Exercice 4
    1. qu’
    2. ce qu’
    3. si

  3. Exercice 5
    1. en
    2. y
    3. y
    4. y
    5. en
    6. en
    7. y
    Exercice 6
    1. lustro
    2. drabina
    3. drewno
    4. gwiazda
    5. pająk
    Exercice 7
    1. maskotka pluszowa
    2. konsola do gier
    3. odtwarzacz muzyki, mp3
    4. breloczek
    5. biżuteria
    6. drewno
    7. przesądny
    8. przynosić szczęście
    9. liczne
    10. rozgwiazda

Komentowanie zostało wyłączone.

Subjonctif bez tajemnic!

Masz już pewien zasób wiedzy z gramatyki języka francuskiego i nie jesteś już na poziomie początkującym? Na pewno w Twoje uszy wpadła już ta nazwa. Le subjonctif. Zmora większości osób uczących się języka Molièra. Na szczęście (dla Ciebie) właśnie przygotowuję kurs na temat tego trybu. Znajdziesz w nim teorię dotyczącą tworzenia form czasownikowych, zbiór wyrażeń ułatwiających budowę zdań oraz sporą porcję ćwiczeń.

Przydałby Ci się ten kurs? Zapisz się w poniższym formularzu na listę zainteresowanych. Dzięki temu będziesz na bieżąco z kolejnymi etapami pracy nad nim. Jako jedna z pierwszych osób poznasz również datę jego premiery 🙂