Na ostatniej lekcji wprowadziliśmy nowy czas- przeszły niedokonany, czyli tzw. imparfait. Przypominam, że aby utworzyć formy tego czasu dla jakiegokolwiek czasownika (oprócz être), należy do tematu z 1 osoby liczby mnogiej (w czasie teraźniejszym) dodać odpowiednie końcówki:
-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
Przykładowo, dla pouvoir (móc), w czasie teraźniejszym mamy formę nous pouvons. Tematem jest fragment pouv-. Z tego wynika, że odmiana tego czasownika w czasie imparfait będzie wyglądać następująco:
je pouvaistu pouvaisil / elle pouvaitnous pouvionsvous pouviezils / elles pouvaient
Weźmy inny przykład. Aller (iść, jechać) w czasie teraźniejszym odmienimy do nous allons. W czasie przeszłym imparfait powinniście otrzymać następujące formy:
j’allaistu allaisil / elle allaitnous allionsvous alliezils / elles allaient
Czas przeszły niedokonany imparfait jest czasem bardzo „fajnym” z tego względu, że od zasad tworzenia go jest tylko jeden wyjątek. Jak nietrudno się domyślić, jest nim czasownik être. Tematem będzie w jego przypadku ét-. Spójrzcie zatem na odmianę:
j’étaistu étaisil / elle étaitnous étionsvous étiezils / elles étaient
Żebyście mogli przećwiczyć i utrwalić tworzenie form tego czasu dla różnych czasowników, poniżej kilka linków do zadań.
1. Odmień czasownik avoir w czasie imparfait. Po kliknięciu na głośniczek po prawej stronie można odsłuchać wymowę poprawnych form.
2. Odsłuchaj nagranie i przeciągnij właściwy czasownik do każdej luki. Można również spróbować najpierw dopasować czasowniki i zweryfikować poprawność odsłuchując tekst.
3. Wpisz właściwą formę wskazanego czasownika.
4. Wpisz właściwe formy czasowników z nawiasu. Można również wydrukować to ćwiczenie.
6. Przeciągnij właściwe końcówki do odpowiednich form.
7. Podobnie jak wyżej.
8. Tak samo jak wyżej.
9. Wpisz właściwe końcówki.
10. Wybierz właściwą formę.
11. Wybierz właściwy zaimek osobowy.
12. Połącz formy z właściwymi zaimkami osobowymi.
13. Wpisz czasownik z nawiasu we właściwej formie.
14. 3 ćwiczenia, w których należy wpisać czasowniki z nawiasów we właściwych formach.
15. Uzupełnij tabelkę właściwymi formami.
Znacie jakieś jeszcze inne strony z ćwiczeniami dotyczącymi odmiany czasowników w czasie imparfait?
10 odpowiedzi
bardzo lubię ten czas jest prosty i bez zbędnych udziwnień
nazywam go czasem do wyrażania własnych refleksji … 🙂
Udziwnienia są i tutaj 😉 ale jest ich duużo mniej niż w przypadku innych czasów
Ula, a potem weryfikujesz czy Twoi uczniowie zrobili ćwiczenia z Twojego bloga? I jeśli nie, to sypią się jedynki? 😉
Nie 😉 te ćwiczenia traktuję jako dodatkowe- kto chce robić coś więcej to robi, kto nie, to nie 😉
🙂
Taki „ciężki” temat na sam początek wakacji. Ula zlituj się 😛
Oj tam oj tam 😉 😛
Bardzo ładnie tu u Ciebie na Nowym 🙂 Faktycznie, gramatyka – z grubej rury na wakacje 😉 A tak z ciekawości – wszyscy Twoi uczniowie wiedzą o blogu? Mówisz o nim na koniec lekcji, czy na dodatkowych zajęciach np?
Dziękuję za miłe słowa 🙂 a Ty kiedy ruszysz ze swoim nowym?
Uczniowie wiedzą o blogu i nawet korzystają z ćwiczeń, ale raczej komentują na lekcjach niż tu 😉 Przypominam im o blogu przede wszystkim przed powtórkami- wtedy wiedzą, że mogą poćwiczyć przed sprawdzianem.
Bardzo mi się podoba pomysł prowadzenia bloga jako pomocy dydaktycznej 🙂 Myślę, że Twoim uczniom też 😉
Komentowanie zostało wyłączone.